Хочу рассказать о радиокружке, который ведет мой отец.

Интересно было бы услышать отклики тех, кто на эту тему активно дискутирует, ибо вмешиваться в разговор не люблю, а свою тему подброшу.

Итак, три года назад мой отец начал с нуля: в пионердоме было только помещение.

1. Он нашел паяльники (самые обычные, школьные) и набрал детишек.

2. Он обошел организации района с просьбой ссудить ему списанную аппаратуру.

Отца знают и уважают - аппаратуры получилась гора.

3. Первые занятия проходили в разборке и распайке аппаратуры, полученной на халяву. Практика работы с паяльником, заодно создание первоначальной элементной базы.

4. Элементарные схемки: мигалки, пищалки, приемники.

На этом этапе большинство детей обзавелись собственными паяльниками и начали собирать свою элементную базу. Оказалось, что большинство родителей без возражений и даже с радостью снабжают детей финансами на увлечение радио, ибо это намного лучше, нежели шататься без дела. Дети приобрели себе хорошие паяльники, цифровые мультиметры, инструменты. Когда кружок заработал в таком режиме, отец вторично прошелся по организациям с просьбой помочь деньгами на инструменты для малообеспеченных детей. Деньги дали.

Сейчас ситуация такая: у отца две группы детей, запись в которые идет практически по блату, потому что желающих значительно больше. С нового учебного года будет, скорее всего, четыре группы.

Интерес очень большой.

Дети сами выбирают направление своей работы. Простейшая элементная база есть, а "продвинутые" вещи дети покупают сами.

Сейчас все увлеклись мобильными радиостанциями.

На контроллерах ничего не делают и не хотят делать. :)

Вот так.

Для сведения: я живу в селе Хлевное Липецкой области.